NOTA DE PREMSA:

L'Associació d'Escoles Privades Independents de Catalunya es fa ressò de les conclusions de l’estudi d’EsadeEcPol, El cost d’accés a l’escola concertada a Espanya, que constata que les famílies catalanes que matriculen als seus fills a l’escola concertada són les que més paguen en concepte de quota en comparació a la resta de comunitats autònomes

Barcelona, 24 d’abril de 2024. L’informe, liderat per Lucas Gortazar, Ángel Martínez i Xavier Bonal, posa de manifest que les famílies catalanes paguen la quota més alta de l’Estat i això és degut, en part, al dèficit de finançament públic en aquests centres, però, també, a què existeix un model minoritari, però altament significatiu, que cobra quotes molt elevades a les famílies per diferenciar-se de la resta de centres i sufragar serveis addicionals. Com apunta el president d’EPIC, Àlex Cerdà, “la patronal de l’escola privada no concertada porta anys denunciant aquesta situació davant les Administracions educatives de referència i els principals representants polítics en la matèria. Des de l’aprovació del Decret de concerts educatius als anys vuitanta, s’ha estat contravenint la normativa educativa i permetent el cobrament de quotes irregulars a les famílies, en contra del caràcter voluntari i no lucratiu que estipula la llei i, per tant, accentuant un model de desigualtat i competència deslleial respecte al conjunt del sistema educatiu”.

L’informe va més enllà i senyala que les famílies catalanes desemborsen una mitjana de 1.696 euros l’any, molt per sota de la mitjana espanyola que es troba entre els 680 i 860 euros. Tal i com mostra l’estudi, el cas de Catalunya és especialment destacable donat que el 70% dels centres sostinguts amb fons públics està concertat. Com a conseqüència, les famílies catalanes compensen amb l’aportació de quotes el finançament que aquests centres no reben per part de l’Administració. En tot cas, l’informe també senyala que un 25% d’aquests centres concertats està sobrefinançat i, inclús, obté benefici econòmic i, igualment, continua cobrant quotes elevades a les famílies. “Aquest doble finançament, costejat en part per les quotes que abonen les famílies, perpetua un sistema completament injust i contribueix a la desigualtat d’oportunitats en l’accés a l’educació. A més de permetre que un percentatge de l’escola concertada es lucri econòmicament, qüestió que atempta contra el principi de gratuïtat de l’educació, i generi un greuge gravíssim; primer, respecte a la majoria de les escoles concertades que han de cobrar quotes de subsistència degut a l’infrafinançament; segon, a la pròpia escola pública que està deixant de rebre recursos de l’Administració; i tercer, a l’escola privada, en tant que suposa una clara competència deslleial”, senyala Cerdà.

L’Associació d’Escoles Privades Independents de Catalunya denuncia que aquesta situació provoca una barrera econòmica per als alumnes, atempta contra l’equitat en l’accés a l’educació i fomenta la segregació escolar. En paraules del president, “aquesta situació d’incompliment normatiu flagrant porta perpetuant-se des de fa molts anys i el Departament d’Educació és plenament conscient de les irregularitats que exerceix una part de l’escola concertada. Reclamem de l’Administració un paper actiu i corrector davant d’aquest context i insistim en què es posi fi a aquestes pràctiques abusives. Les escoles concertades que reben diners de l’Administració no poden seguir lucrant-se a costa de les famílies”.

EPIC fa una crida a les Administracions Públiques de referència per a què es faci un ús eficient dels recursos públics, destinant el finançament a aquells centres que veritablement ho necessiten; i que es limiti l’actual context d’escoles concertades que actuen com a entitats mercantils cobrant quotes elevades a les famílies i perpetuant un sistema desigual i una competència deslleial per a tots els integrants del sistema educatiu.

Per a més informació contactar en l’adreça electrònica Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la..