Montessori-Palau International Research and Training Center, organitza el 4t Seminari Internacional de Neurociència i Educació

Ens plau comunicar-vos que Montessori-Palau Girona, centre educatiu associat a EPIC, celebra del 25 al 29 de maig el I Colloquia en línia sobre Neurociència i Educació. Aquesta iniciativa posarà en contacte a experts en l’àmbit de la neurociència amb professionals de l’educació i famílies.

El programa ‘Neuroscience and Education Online Colloquia’ compartirà els últims avenços i enfocaments en el camp de la neurociència i comptarà amb experts de reconegut prestigi internacional, que informaran i debatran sobre Funcions Executives; Creativitat, art i emocions, claus de l’educació holística; Cervell i potencialitats diverses.

Us animem a inscriure-us i a esbrinar els aprenentatges derivats d’aquesta iniciativa: http://www.montessori-palau.net/CA/11560/inscripcions-mirtc.html.

 

 

L’Associació d’Escoles Privades Independents de Catalunya – EPIC ha manifestat en les darreres hores la seva preocupació davant la suspensió de la vacunació amb AstraZeneca acordada pel Ministeri de Sanitat i les comunitats autònomes el passat dimecres. La paralització suposa un pas endarrere per a tots els professionals de la docència que es veuen exclosos com a col·lectiu prioritari, tot i haver quedat justificada la seva essencialitat al llarg de la pandèmia.

EPIC vol fer constar la seva inquietud davant d’aquesta decisió i demana a les administracions criteris clars i coherents que aportin seguretat jurídica a tots els professionals de l’ensenyament, i permetin conèixer quins seran els pròxims passos respecte a la vacunació del nostre col·lectiu.

L’Associació comprèn que la suspensió de la vacuna per a menors de 60 anys respon a una perspectiva sanitària i té com a objectiu preservar la salut de tots els ciutadans, tanmateix, la manca d’un full de ruta per part de les institucions provoca desconfiança i condueix a confusions entre tot el personal docent. Exigim algun tipus de comunicació que indiqui com procedir respecte als docents que ja han rebut la primera dosi i per als que encara no han sigut convocats per vacunar-se.